不得了!如皋实验小学的这些美丽习惯小达人要火了!

深度如皋2019-06-20 10:26:12

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来源:合和实小

10月份开始,如皋市实验小学举办了“美丽习惯成就精彩人生”主题教育活动。在“美丽习惯百分百”学生习惯自我养成活动中,根据学生自评分,以及在校实际表现,评选出了每年级5名“习惯小达人”


该活动以培养学生良好的生活、学习、文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,以“八礼四仪”为依托,结合学校教育理念,深入开展学生行为规范的养成教育,从而促进良好校风、学风的形成


活动要求家庭和学校相结合,从安全、学习、生活、文明等方面,分别抓好以下习惯的养成。具体:


家庭行为习惯十条


早睡早起习惯好

刷牙洗脸重仪表

不挑吃穿懂节俭

出门归来都问好

饭前便后要洗手

房间书桌收拾勤

家务事情主动帮

作业独立不拖拉

游戏电视不沉迷

明晨衣物早准备


根据“家庭行为习惯十条”,同学们每一天对照要求,达到则在后面图上一朵小花。


在家长的陪同下,同学们认真涂着小花!

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学校行为习惯十条


尊师爱友懂礼貌

果皮纸屑不乱抛

爱护树木和花草

教学区内不吵闹

上下楼梯靠右行

做事讲话声音轻

用餐安静不挑食

集会排队静快齐

课前准备要周到

上课专心效果好


根据“学校行为习惯十条”,同学们每一天对照要求,达到也在后面图上一朵小花。


在同学的陪伴中,同学们描绘着小花!

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快看!他们的小花可真多!

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11月份的评选结果新鲜出炉,恭喜以下的30位同学获得“习惯小达人”称号。


一年级“习惯小达人”
一年级(2)班  范姚易


他叫范姚易,生活在一(2)班这个温暖的集体。他待人礼貌,家务事时常热心帮忙;他讲究卫生,小手小脸总是干干净净,书桌房间整整齐齐;他学习主动,遇到困难从不逃避退让。他期待和大家一起用好习惯铸就美好未来!


一年级(3)班 单添熠


单添熠,七岁,一年级(3)班学生。他是一个自信、开朗、积极向上的小男孩。他有着广泛的兴趣爱好:弹琴、拼装、看书,对主持也有着浓厚的兴趣。他听讲认真,作业端正,思维活跃,行动利落。“让优秀成为一种习惯”他正以此为信条,在童年的阳光下快乐成长。


一年级(5)班 金奕馨


金奕馨,实验小学一(5)班的学生。为了培养小朋友们的好习惯,学校组织开展了“美丽习惯小达人”活动,小朋友们可积极了,金奕馨更是不甘落后,积极行动起来。她能够早睡早起、不挑吃穿、勤洗手讲卫生、作业独立不拖拉、不沉迷动画……已经坚持超过一个月啦,妈妈说她像一下子长大了似的。


一年级(6)班 王蒋慧昱


王蒋慧昱小朋友来自一(6)班,她无论在家还是在校,她都受到“美丽习惯百分百”的教育和熏陶,因此她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中她是一名懂事的学生,每逢大扫除,她总是抢脏活累活干,在班级,每当班上的小朋友有困难,她总能热情之手帮助同学。在今后的生活中她依然将“美丽习惯百分百”张贴在她的书桌前,每晚睡觉之前她都严格按照上面的标准来要求自己。


一年级(9)班 刘鑫洋


刘鑫洋,实验小学读一年级9班学生,每天早睡早起,上学从不迟到。他生活自理能力强,自已的事情自己做。平时还能帮爸妈做一些自己力所能及的事。上课听讲专心,爱好读书,不懂就问。他兴趣广泛,文明懂礼。是同学好伙伴,老师好助手,家长好孩子。这就是人见人爱的洋仔!



二年级“习惯小达人”
二年级(1)班 谢景行


谢景行,二1班数学学科的领航人。勤学善思、大胆质疑是他取得优异成绩的法宝;心系集体、关爱同学,是他成为大家知心朋友的保障;热衷课外阅读、勤动笔墨是他视野开阔的基础;彬彬有礼、热情好客是亲朋好友喜欢他的理由。总之,良好的学习、生活习惯成就了如此优秀的他。


二年级(5)班 陈语慧


陈语慧, 如城实验小学二(5)班的一名少先队员。她酷爱学习,上课认真听讲,发言踊跃,家庭作业及时迅速;她讲究卫生,房间书桌收拾得清清爽爽,刷牙洗脸持之以恒,饭前便后勤洗勤冲;她孝顺长辈,经常为爷爷奶奶抓耳挠背,为爸爸妈妈洗碗拖地。我是一个让老师喜欢家长开心的好女孩!


二年级(7)班  章钰涵


一个勤学好问的小姑娘,一个能干朴实的小姑娘,一个尊敬师长的小姑娘,一个遵守纪律的小姑娘,这就是二七班的章钰涵!她有着丰富的知识,这来源于她对读书的极端热爱。她有着奇妙的想象,这来源于她对生活的细致观察。而这一切,都来源于良好的习惯!早睡早起,给予她饱满的精神。尊敬师长,给予她谦逊的态度。认真听讲,给予她广博的知识。用心作业,给予她良好的思维品质。章钰涵,小姑娘,希望你能把良好的习惯当作翱翔的翅膀,飞向理想的远方!


二年级(3)班 周李奕


二(3)班周李奕同学有很多好习惯:1.讲礼貌:能主动与同学,老师,家人打招呼,并且还非常孝敬老人;2.会学习:作业及时,认真,善于思考,善于查阅资料,不懂就问;3.讲卫生:饭前先洗手,早晚刷牙,勤洗澡,喜欢整理内务,不随意丢垃圾;4.爱运动:平时喜欢打羽毛球,乒乓球,跳绳,骑自行车,周末常常和家人一起短途旅行!


二年级(9)班 周思彤


周思彤,二年级9班的班长。从呀呀学语到入学以来,生活和学习习惯伴随着她一天天地长大。在爸爸妈妈的教育下,从小就早晚自己穿衣叠被,自己整理书包、书桌及衣柜,还经常主动帮忙分担家务。在学校,爱读书、爱思考,礼貌待人并助人为乐,是老师的好帮手,同学的好榜样。好的习惯不是一天能养成,坏的习惯也不是一天能改掉。在父母的精心呵护和老师持之以恒的教诲下,一定会成为更优秀的合和好儿童。



三年级“习惯小达人”
三年级(1)班 刘沥鸿


刘沥鸿,三(1)班班长,一个独立、自信、宽容、做事认真的小女孩。能够帮助爸爸妈妈做一些简单的家务,自己整理房间和收拾玩具。上课时,能认真听老师讲课、认真完成作业。值日时能认真值日,认真完成老师布置的任务。喜欢阅读,在书的怀抱里,总是流连忘返,乐不思蜀。


三年级(3)班 胡潇瑀


   胡潇瑀,来自于三(3)班。在校,他积极参加学校的集体活动;是老师的小帮手,他认真对待每一件老师交给的任务。学习上,具有强烈的求知欲和上进心。考得好不自满;考试或解题出错,能够认真总结原因提高自己。家里,他是父母的好孩子,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事。珍惜父母的劳动成果,不讲究吃穿,不乱花零钱。


三年级(5)班 丁广东


    他是三(5)班的丁广东,他是一个拥有良好行为习惯的人。他吃饭不挑食,不浪费。他尊敬老师,乐于帮助同学,上课专心听讲,积极回答问题,遇到不懂问题及时提出,做作业时书写认真,他坚持每天阅读半小时。他还是一个讲卫生好孩子,饭前便后会洗手,不随地吐痰,不乱扔垃圾 ,见脏就拾。同学们,让我们向丁广东学习,养成良好的行为习惯,让好习惯伴我们快乐成长!


三年级(8)班 戴姝颖


三年级(8)班戴姝颖,她是一个乐观开朗的小女生。上课时,她能独立思考,勇于表达自己的想法;解题时,她能认真审题,适时标记,细心计算;她的作业书写工整,格式规范;对于数学学习中出现的问题,她能及时订正,定期反思。


三年级(9)班孙周熹


孙周熹,来自于三(9)班,今年十岁了。她非常热爱读书,每一节课下课,她都会安静的坐在自己的座位上看书,读完之后,她有时候会拿出一本本子写上读后感。上课的时候,她认真听讲,踊跃举手回答问题,遇到不会的,她都想尽办法去弄个明白。她说他会继续努力,养成良好习惯,做一个全面发展的好学生!




四年级“习惯小达人”
四年级(1)班  顾华煜


“好的习惯让我们受益终身。”然而,“冰冻三尺,非一日之寒。”要想养成好习惯,需要长期的坚持。现在的她,顾华煜,作为四年级(1)班的一名学生,学习、生活中养成的好习惯都是平时每天播种“好行为”结出的“果实”。每天放学作业一项项有序完成好,学习用品一件件整理收拾妥当,睡前阅读、准备好第二天要穿的衣服......这些好习惯从最初的坚持做,到现在的成自然,都是坚持的力量。


四年级(2)班 戴娜


四(2)班戴娜,从懂事起,她就在养成了值得自豪的好习惯。她的第二个好习惯是勤奋努力。虽然她今年才10岁,但学小提琴已有4年了。刚开始弹奏时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好习惯,她每天自觉坚持弹奏。弹奏让她快乐,弹奏也为她带来荣誉!去年她获得了星海杯小提琴比赛一等奖,这都是勤奋的结果啊!虽然拉琴占去了她大部分时间,可她从没有放松过文化课的学习。上课她用心听讲,放学做好作业,预习、复习,每一样她都认真完成,由于她勤奋刻苦地学习,成绩一直名列前茅! 


四年级(4)班 谢琬瑢


四年级4班的谢琬瑢,一个独立、自信、宽容、做事认真的女孩!从幼儿园开始,爸爸妈妈就培养她独立自主、认真做事的习惯。她一直坚持早睡早起、讲究卫生、不挑吃穿的生活。能够帮助爸爸妈妈做一些简单的家务,自己打扫房间、整理书包、准备文具。在学校里,老师的严格要求也让她养成认真的好习惯,而且体现在时时刻刻的学习生活中。上课时,她会认真听老师讲课、认真完成作业;考试时认真读题、认真书写、认真检查;认真做好值日生,认真完成老师交给她的任务!


四年级(5)班 刘著


刘著,四(5)班的阳光男孩,在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛阅读课外书籍,不断丰富、充实自己。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者。


四年级(6)班 杨琦


四(6)班杨琦,是一个热情开朗的女孩,乐观向上,待人友好,为人诚实谦虚。她能吃苦耐劳,也有耐心认真学习。上课时她坐姿端正,仔细听讲,是同学们的好榜样。下课后她与同学们打成一片,乐于助人,是同学们的好伙伴。她将在未来的生活中培养自身多种好习惯,勇于迎接新挑战,希望在挑战中提高自己!




五年级“习惯小达人”
五年级(1)班 王询


    她,是五1中队的“习惯小达人”。作为学生,她有着专心听讲的习惯,手脑并用、做好笔记的习惯,举一反三的习惯,集中注意力的习惯,预习习惯、独立完成作业的习惯,勤于阅读的习惯,独立思考的习惯。作为社会人,她爱护公物、诚实待人、助人为乐、遵守规则……


五年级(2)班 夏清优


夏清优,五2班中队委员,她品学兼优,是大家心目中的“习惯小达人”。在家庭,她乖巧懂事,独立自主,不仅自己的事情自己做,还经常帮家人做力所能及的家务活。在学校,她为人谦和礼貌,学习勤奋刻苦,工作认真负责,是老师的好帮手,同学的好伙伴。她,是名副其实的“习惯小达人”!


五年级(2)班 高亿茗


这是五(2)班的“习惯小达人”高亿茗。在家里,她严格按照“美丽习惯百分百”要求自己。她独立自主,自己的衣物自己收拾整理,真正做到自己的事情自己做,这样长此以往,大大提升了她的动手能力,也减轻了家长的负担。在学校,她也能严格遵守“美丽习惯百分百”,做到上课认真听讲,及时完成作业,自觉爱护公物……是老师的好帮手,同学们学习的榜样!


五年级(4)班 蒋吴瑶


五(4)班蒋吴瑶同学,在家能坚持按照自己设计的日程表做事,以促进养成良好习惯。日程表中项目包括:应该做什么,何时完成,以何种顺序和频率完成每项活动。比如:每日早上的准备,睡前准备,每日的学习计划。一旦制定了日程表,就坚决实施。如果一项计划没有完成,存在什么原因。每周针对日程表会和家长进行沟通,好的地方表扬,欠缺的问题在哪里,如何学习。这样,争取做到会学习,会思考,会行动,会分享。


五年级(5)班 宗序聪


五5班宗序聪,他每天按时睡觉,准时起床,能及时认真的做好个人卫生工作。放学回家的首要任务是做作业,作业完成之后还有一项重要任务,收拾自己的书桌,书房,房间。这一切完成后剩余的时间他就可以自由支配了,看看书,玩会儿玩具……星期五、六晚上,刷碗,拖地的工作也归他了,他家晾衣服的工作也是他每天的必修功课。每天的生活过得很充实的。爸爸妈妈都很高兴,说他是他们的骄傲,说他心地善良习惯好,自觉自律惹人夸。




六年级“习惯小达人”
六年级(2)班 王楚涵


她有一个美丽的习惯——就是喜欢隔一段时间分类整理、打扫她的小书橱。整理出最近要阅读的书放在第一格层;暂时不用的书放在最上面的格层;其它的按历史、名人传记、科普、散文等分类摆放。这样,她就可以在最短的时间里找出要看的书了。她喜欢在书海里自由穿梭,快乐享受阅读!


六年级(4)班 赵雪倪


六(4)班赵雪倪,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快。。她每天都能利用课余时间阅读课外读物,充实自己课外知识。


六年级(6)班  王瞿涵


六(6)班的王瞿涵,一个全面发展的优秀男孩。在学校,他热爱学习,守纪律;到了家,他讲卫生,是爷爷奶奶的生活小帮手。好的习惯不是一天能够达成的,他决心要继续努力,让好的习惯伴随他度过每一天!


六年级(8)班 范思畅


范思畅,六(8)班的副班长,她是一个活泼开朗、热爱生活、品学兼优的小女孩。认真听讲、积极发言、虚心好问、热爱阅读是她的好习惯,正是这些好习惯促使她不断发展,语数英各科成绩都名列前茅,所以每学期都被评为“三好学生”,但是她并不骄傲,不断努力,追求更高的目标是她学习的宗旨,她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样!


六年级(10)班 周羽


周羽是一个阳光、活泼的小姑娘,总是严格要求自己,做什么事都是那么认真,追求完美。在学校里,她总是乐于助人,见到老师主动问好,文明礼貌。上课时,她也从不随便讲话,总是认真听讲,积极举手发言。从一年级入学以来,她年年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。课余时间,她从不浪费一分一秒,总是抓紧时间阅读,沉浸在书的海洋里。成长的大门才刚刚开启,希望她以后在这条路上越走越远。




恭喜这些同学!评比仍然在进行哦,其他同学继续努力,争取下次上榜呦!

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